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多媒体辅助情景教学在高中数学教学中的应用研究
被引量:
1
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摘要
随着科技的不断发展,国家把培养学生的素质作为教育的主要核心内容。在如今的高中数学教学中,教师对学生的教学更多的是通过开拓思维、激发学习兴趣来锻炼学生的实践动手能力。随着教学模式的不断改革,情景教学在高中数学教学中取得了明显成效。
作者
朱士波
机构地区
江苏省泗洪县兴洪中学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第12期111-111,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
多媒体辅助
情景教学
高中数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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