“互联网+”视角下的小学数学教学

随着社会的发展,传统的教学模式很难满足新一代学生的课堂学习需求,伴随着新课改模式悄然进入小学课堂,互联网资源也被应用到了各种课堂教学中。教师也都纷纷通过各种方式和途径来进行自我更新,以便适应这个新的教学模式,学生在课堂上不单单是学习文化知识,教师还要注重培养他们独立思考的能力和创新与创造的精神。小学数学教学通过互联网视角可以实现新式教学。