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基于翻转课堂的幼儿语言教育教学模式分析

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摘要 随着教育改革的不断发展,翻转课堂教育模式已经成为了现阶段教育中的重要方法之一。尤其是对于幼儿语言教育教学来讲,使用翻转课堂,不仅符合幼儿的学习特点,同时展现了幼儿主体性,提升了幼儿的学习能力。
作者 张维维
出处 《教育信息化论坛》 2019年第12期247-248,共2页 Educational Informatization Forum
基金 如何巧妙利用和合理开发本土资源“神奇的土”和本土资源“神奇的土”在幼儿区域游戏中的实践与探究(课题编号:2019XB0061)。
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