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大数据背景下小学语文教学方法的研究
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摘要
在大数据时代,教师需要善于使用先进教育工具,创新当前的语文教学。大数据背景下,学生接触的信息内容比较多,他们需要掌握一定的信息处理能力才能有效学习。对于教师来说,则需要利用大数据分析明确教育重点,通过针对性教学提升教育质量。
作者
柳春明
机构地区
南靖县龙山中心小学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第12期256-256,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
大数据
小学语文
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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