基于构建土木工程专业创新创业教学体系的思考

创新创业能力是评价学生学习的关键指标,开展实践教学是培养学生创新创业能力的重要途径。本文基于学生的创新创业能力培养,开展了土木工程专业实践教学体系构建的研究。首先,基于创新创业能力建立土木工程专业实践教学平台,实现多元化教学资源的动态化整合。其次,设立"层次化"土木工程专业实践教学目标,有助于结合学生的实际情况开展有针对性的教学。最后,引入"校企合作"教学方法,建立多维度学生创新创业能力评价机制,有助于树立学生对创新创业的正确认知。