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双线组元视角下单元整体教学策略谈
被引量:
1
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摘要
统编教材以人文主题和语文要素双线组织单元,这为单元整体教学提供了便利条件。单元整体教学重在一个“整”字。在课堂上,教师要用迭代的思路为课堂教学确立目标,用共进的思维选择教学内容,用呼应的思维推进教学过程。这样,不仅有效落实统编教材的编排理念,而且实现以学生为中心、以学为基点的教学的华丽转身。
作者
曹翠
机构地区
江苏无锡市梅村实验小学
出处
《小学教学参考》
2020年第16期30-31,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
单元整体
双线组元
迭代思路
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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