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语文教材目录的教学价值

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摘要 语文教材的目录是教材助读系统的重要组成部分,它不仅是索引的工具,而且是培养学生语文素养的宝贵资源。在教学中,教师应充分挖掘目录的教学价值,让学生猜一猜、分一分、编一编、写一写,体会教材的编排特点,理解编者的匠心独具,以激发学生的学习兴趣,激活学生的语文思维,提升学生的语文素养。
作者 马朋松
出处 《小学教学参考》 2020年第16期33-34,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

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