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微德育在“95后”高校毕业生就业工作中的运用

The Application of Micro-moral Education in the Employment of post-1995 College Graduates
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摘要 对于"95后"毕业生的教育,高校应该顺势而为,利用"微德育"对学生加强就业、择业观的教育。进一步完善和引入微电影、微视频、MOOC等"微德育"实施平台;着力打造学生管理部门和教学科研部门组成的"微教育"队伍;在微平台上建立新型的师生关系,注重沟通技巧,拉近师生间的"微距离"三大途径。帮助学生们顺利毕业,平稳过渡成为真正的"职业人"。
作者 周洁 ZHOU Jie
出处 《邯郸职业技术学院学报》 2019年第4期67-69,共3页 Journal of Handan Polytechnic College
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