“蒙爱”园本课程建构的实践——以国庆节主题为例

在"蒙爱"园本课程建构的实践研究指引下,幼儿园依托国庆主题教育,以中国多民族文化和节日资源为载体,从园级、年级组、班级三个层面建构和实施"爱筑童心大美中华"国庆主题课程。充分挖掘本土资源,结合传统文化,依托节日教育,从人与人,人与自然,人与社会三条主线.