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“中国年”特色活动:实施、载体、评价

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摘要 几千年来,伟大的中国人民在整个人类发展的历史进程中,创造了灿烂辉煌的传统文化,"优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。"因此,一直以来,对于民族文化传承的方式与内容,都是教育界探讨的热门话题。而其中各种习俗蕴含的"游戏性""象征性""艺术性"和"仪式感"有别于日常社会生活中的生活形式,符合儿童传统文化习得的特点.
作者 杨虹莉
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2020年第2期30-33,共4页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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