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对流行音乐融入高师钢琴基础教学的研究

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摘要 高等师范钢琴普修课是高师音乐学专业学生课程中的专业基础课程。随着社会发展进步以及线上线下教育资源日益增多,按部就班的教学已不能满足当下的课堂教学。在秉承传统的古典钢琴教育的同时融入流行音乐内容,首先需要科学地选择流行音乐及钢琴乐谱版本,对基础键盘和声和钢琴演奏法教学的融合教学也有一定的要求。
作者 姚琦
出处 《北方音乐》 2020年第7期97-98,144,共3页 Journal of the Northern Music
基金 安徽师范大学科研培育基金资助“对流行音乐纳入钢琴普修课教学的研究”(项目编号:711807)研究成果。
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