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小乐器,帮大忙——小学小乐器进课堂之我见 被引量:1

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摘要 新的音乐课程标准明确指出:“器乐教学对于小学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造力有着十分重要的作用。”因此,器乐教学是小学生学习音乐的主要途径之一,是音乐教学的重要内容,是促进音乐教学的有效手段。
作者 童云
出处 《北方音乐》 2020年第7期115-116,共2页 Journal of the Northern Music
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