浅析合唱团的管理思维——以普通高校为例

近年来,随着国家对学校艺术教育的重视,普通高等院校的合唱教育工作取得了一定的发展。合唱的团队性、艺术性特点不仅符合大学生群体身心发展的规律,而且能直观地体验音乐本体的魅力,因而在普通高校中得以迅速成长。本文以高校合唱团中普遍存在的问题为例,并总结提出了几点提升合唱团管理水平的方法,旨在提升合唱团的管理水平。