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翻转课堂结合实验教学法在中职微生物检验技术课程教学中的实践
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摘要
结合中职生学习特点,提出将翻转课堂与实验相结合的教学方法,并将其应用于中职微生物检验技术课程教学。
作者
刘子忱
伍绍航
机构地区
珠海市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2020年第9期108-109,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职
微生物检验技术
翻转课堂
实验
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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