摘要
财经类院校"证券投资学"课程是以应用型人才培养为目标,但是实际教学中课程定位不清晰,实践课程体系缺乏系统性,人才应用能力培养效果不明显。"证券投资学"课程是金融专业的核心课程,对实践教学要求较高。因而,本研究从学生课前对教学的预期、课后的教学反馈以及实习实践情况来分析该课程教学中存在的问题,最后在此基础上提出从教学模式、教学内容与方法、课程考核、学生职业意识、教师实践能力五个方面进行改革的思路,以突出实践能力培养效果。
出处
《农村经济与科技》
2020年第4期376-377,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
2019年广东省本科高校教学质量与教学改革工程特色专业建设项目“金融学”
2019年广东省高等教育教学改革项目“基于移动教学平台的混合式教学方法的实践研究——以证券投资学课程为例”
2018年广州大学松田学院教学质量与教学改革工程课程建设项目“证券投资学”(编号:2018STZLGC05)。
