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基于CDIO理念的《全国导游基础知识》课程改革研究

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摘要 本文运用CDIO工程教育理念,从构思、设计、实施、运行四个方面阐述《全国导游基础知识》课程的教学流程,探讨如何利用CDIO理念来激发学生的参与主动性,同时又能提高学生知识应用技能和岗位适应性,以期提升学生的职业竞争力。
作者 何秀芬
出处 《农村经济与科技》 2020年第8期278-279,共2页 Rural Economy and Science-Technology
基金 江西外语外贸职业学院2020年度科研课题“1+X证书制度下高职旅游专业改革研究与实践——基于CDIO理念”一般项目。
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