摘要
高职院校辅导员在高职院校的管理工作中发挥着至关重要的作用。与此同时高职院校辅导员也是教育工作的承担者。因而相较于其他的科任老师,除了在课上与学生的接触,辅导员在课后也与学生有多方面的沟通。通过沟通辅导员与学生之间也建立了深厚的感情。高职院校辅导员对学生的多方面影响是非常大的。所以高职院校辅导员的职业能力是非常关键的,但是现在高职院校辅导员职业能力存在一些问题,这对于高职院校学生的发展是非常不利的。本文将针对高职院校辅导员职业能力中常见的问题、影响高职院校辅导员职业能力的因素以及提升策略进行深入探讨。
出处
《智库时代》
2020年第8期53-54,共2页
Think Tank Era
基金
甘肃省教育厅、中共甘肃省高校工委会2016年高校宣传思想工作研究项目重点课题《甘肃省高职院校辅导员职业能力提升研究》(甘高宣教〔2016〕11号)研究成果之一。