生命与责任伦理教育重拾

人最宝贵的是生命,尊重理解生命的意义与提升生命的品质是当今时代共同的关注。生命教育成为许多国家教育发展战略的重要内容之一。从教育的本质上来说,生命的存在既是教育的基本前提,也是教育的最终旨归。因此,要善待生命!但善待生命并不是一味地追求自身力量的扩张与解放,不计成本地提前透支各类资源,甚至不惜破坏生态来满足当下的各种欲望。善待生命,最不能忽略的就是人之为人的价值精神,要敬畏自然,恪守规则,遵循规律,对他人、社会和生态自然负起责任。然而责任感的缺失却是当今社会较为突出的问题。让责任感回归,开展责任教育已成为全球教育理论与实践的共识。责任属于伦理学的范畴,责任教育是人类文化传承的重要主题之一。一场疫情,让我们对生命与责任有了更加深刻的感悟,也让我们对于过往的生命与责任教育再次内省,重新学习。