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小学综合实践课程乡土资源的开发与利用
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摘要
小学综合实践课程资源的开发和利用是一个不断研究和不断更新的课题,是持续的、长期的、生成性的,具有着持续研究性。课程的开发要结合学生生活体验,依据本地实际情况发展当前小学课程资源,充分利用乡土特色,促进小学综合实践课程的实施。
作者
王一梦
机构地区
秦皇岛市蔡各庄小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2020年第3期49-51,共3页
Educational Practice and Research
关键词
小学综合实践
乡土资源
课程开发
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
引文网络
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