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学徒制调查研究报告

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摘要 学徒制是校企合作、产教融合的一种新型模式,有利于提高人才培养质量和针对性,使教学服务于就业,促进学生技能成才。本文通过分析调查得来的数据,探讨学徒制实施过程中应注意的问题及解决策略。
作者 张建 范鹏
出处 《职业》 2020年第14期39-40,共2页 Occupation
基金 山东省教育教学研究重点课题“职业技工院校工学一体化教学改革研究”(课题编号:2018JXZ4007)阶段性成果

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