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现代开放教育学习者学习障碍分析

An Analysis of Learning Barriers of Learners in Modern Open Education
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摘要 现代开放教育的普及率正处在快速提高的状态,实现对学习者的障碍分析,可以为现代开放教育更好的满足社会需要提供帮助。因此,对现代开放教育的学习障碍情况进行研究,并制定相应的改进策略,对提升现代开放教育综合质量,具有重要积极意义。
作者 任慧敏 Ren Huimin
出处 《广东蚕业》 2019年第11期128-129,共2页 Guangdong Sericulture
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