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探讨农村小学语文阅读教学 被引量:1

Discussion on the teaching of Chinese reading in rural primary schools
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摘要 目前我国处于传统教育与新课改的过渡阶段,农村相比较城市改革的效率比较缓慢,由于农村物质条件的匮乏,教学设施不够完善,教学效果也没有达到预期要求,小学语文教育是学生学习的基础,其中包括了阅读、作文、识字等。那么如何提高农村小学语文的阅读教学是社会、学校和教师的目标。
作者 刘兵 Niu Bing
机构地区 荆楚理工学院
出处 《广东蚕业》 2019年第11期138-139,共2页 Guangdong Sericulture

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