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美国教育决策机制:主体构成、作用原则与关键模型

American Educational Decision-making Mechanism:Theme Composition,Function Principles and Key Models
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摘要 教育决策是教育行政部门、机构或个人为了实现特定的教育目标而进行的行为设计和决策过程。文章从主体构成、作用原则和关键模式出发,对美国教育决策机制进行了结构化分析。在借鉴美国教育决策成功经验的基础上,结合中国独特的政策体系和政策环境,提出完善教育决策机制的几点建议:一是构建刚性与弹性相结合的教育决策模型;二是建立多元利益相关者参与的教育决策机制;三是增强教育咨询和教育决策过程的透明度。
作者 魏丽娜 沈锦璐 WEI Lina;SHEN Jinlu
出处 《世界教育信息》 2020年第5期34-39,共6页 Journal of World Education
基金 教育部人文社会科学研究专项任务项目“‘一带一路’背景下工程技术人才国际化能力培养体系研究”(编号:18JDGC033)。
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二级参考文献10

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