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基于学科核心素养视角的高中时政教育浅探
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摘要
时政教育在高中思想政治教学中占有重要地位。开展时政教育,要将彰显中国特色社会主义实践的时政素材融入思想政治课堂内外,通过开展丰富多彩的时政教育活动,促进政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等素养的培养。
作者
贺旭琳
机构地区
广西南宁外国语学校
出处
《中学教学参考》
2020年第16期56-57,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
核心素养
高中思想政治
时政教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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