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新时代背景下高中家长会面临的困境及新模式探索
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摘要
家长会是家校沟通的重要桥梁,然而到了新时代,传统家长会的弊端日益显现,迫切需要进行改革。高中家长会的新模式有以多方互动为特征的"多元参与式"家长会、以亲子活动为载体的"情感交流式"家长会等。
作者
钟瑞
谌红娟
机构地区
山东淄博实验中学
出处
《中学教学参考》
2020年第18期85-86,共2页
Reference for Middle School Teaching
基金
山东省教育学会家庭教育专项课题子课题“新时代下主题家长会的活动设计与模式探究”(编号:17JTJYY0211)研究成果
关键词
新时代
高中
家长会
模式
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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周玉平,史贝贝.
参与式家长会促进家园融合共育[J]
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2
周玉平.
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.学前教育,2020,0(3):50-52.
3
周营.
小剧场话剧:文学性不缺席方能保证戏剧的品相张力[J]
.中国图书评论,2020,43(2):95-100.
4
徐慧君.
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.数码设计,2019,8(18):143-143.
中学教学参考
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