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和小兔子一起成长

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摘要 小兔的乖巧可爱形象经常出现在众多童话故事里,但是孩子们对于它的生活习性和外形特征方面,认识和经验却是零碎和片面的。面对这些问题,我们班开启了小兔的探究之旅。小兔长什么样孩子们挤在一起观察小兔。思锦说:“它们有长长的耳朵。”霏霏说:“小白有长长的门牙。”晟晟:“看起来像小毛球。”叮当:“小灰在喝水呢。”我问:“你们都知道他们身体各个部位的作用了吗?”孩子们回答不出来。
作者 黎世春
出处 《师资建设》 2019年第12期102-102,共1页
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