让游戏化教学方式贯穿小学语文课堂

游戏化教学需要教师根据具体的教学目标,结合特定的教学内容,借鉴游戏的教育功能,将游戏蕴含的趣味性、参与性等积极因素融入教学,提高学生在课堂上的主动性和参与性,激发学生的学习兴趣。小学语文教学与游戏的结合同样如此,这样不仅能保留游戏的特征,也可以使学生在完成游戏任务的过程中,高效完成语文知识的学习。