借用影视项目学习敲开小学道德与法治课堂的大门

著名导演李安曾经说过:"一部好的影视作品,可能会影响一个人的一生。"同样,一部好的影视作品也可能成为道德与法治教学的有效手段。影视项目学习以影视为载体,让学生另辟蹊径,为道德与法治课程的多元化和体验化开拓了新的领域。本文就有关的课例对如何把影视项目学习和道德与法治课相融合进行了初步的分析和探讨,以期在统编版小学道德与法治课程教学中,能让学生们自然生长出健康的道德观和价值观。