高职《影视后期编辑》课程项目化教学调整策略及方案

基于当前实况的特殊性,高职《影视后期编辑》课程项目化教学必须做出及时调整,以适应新媒体时代需要。高职教育课程改革一直都在进行不断地探索与创新,本文结合校企合作成果,提出可行性方案,希望能够对影视传媒类课程项目化教学提供思路和参考。