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主题班会在传统文化教育中的实践研究
被引量:
2
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摘要
主题班会是高校进行学生管理的有效途径,也是辅导员与学生沟通的桥梁,更是辅导员进行思想政治教育工作的实现形式之一。在主题班会上融入优秀传统文化是促进学生接受并弘扬传统文化的有效教育手段。在主题班会中,应根据学生特点,制订灵活有效的实现形式,帮助学生在潜移默化中成为传统文化的继承者、传播者。
作者
张良超
机构地区
贵州工业职业技术学院
出处
《学周刊》
2020年第17期9-10,共2页
Learning Weekly
关键词
主题班会
传统文化
教育实践
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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