摘要
伴随着我国教育体制改革进程的深入推进,人们对于职业教育的重视程度越来越高,尤其是在国家职业人才需求显著提升的社会背景下,对现有职业教育教学模式进行创新,已经成为当前阶段教育行业的主要发展需求。而对于职业中学计算机应用课程教学工作来说,基于职业教育的特殊性,一些全新的教学理念和教育方法未能得到广泛的普及和应用。文章结合职业教育实际开展情况,深入探索了在职业中学计算机应用基础课程教学中使用尝试教学法的具体方法,同时依托实际教学案例指出了尝试教学法的应用模式。
出处
《学周刊》
2020年第17期13-14,共2页
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