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高中数学课堂中“问题导学”的实施现状及改善对策
被引量:
2
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摘要
数学知识内容有着很强的逻辑性,对学生的正常理解有着非常高的要求。为了帮助学生更好地完成学习任务,教师需要尝试应用"问题导学"的方式,促使学生能够更好地投入到课程学习之中,进而提升自身的综合水平,在未来的高考中取得令自己满意的成绩。文章主要描述了高中数学"问题导学"的应用现状,并对加强高中数学"问题导学"的具体方法发表了相应的观点和看法。
作者
安旺明
机构地区
甘肃省秦安县第二中学
出处
《学周刊》
2020年第17期29-30,共2页
Learning Weekly
关键词
高中数学
问题导学
课堂教学
现状
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
1
共引文献
6
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
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参考文献
1
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同被引文献
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3
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体育游戏应用于高校体育改革中的探讨[J]
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4
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基础设施PPP项目的风险管理研究[J]
.中国商论,2020(13):27-28.
学周刊
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