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“真实”——小学作文的生命——农村小学习作教学中贯彻“真实”思想浅谈
被引量:
2
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摘要
社会高速发展,生活五彩缤纷,面对日新月异的家乡新变化,农村小学语文教师应该鼓励学生在习作时写所见、所闻、所感、所想,反映真实的生活。可是农村大部分教师为了让学生考出好成绩,让学生平时背诵优秀作文,在考试时改头换面编写作文,甚至有些学生直接把背下来的作文写在试卷上。教师在习作教学中,要始终坚持"写出真实独特感受的习作才是好作文"的原则,培养农村小学生在作文时要写真实的事、抒发真实的感情。
作者
蒲岳山
王淑霞
机构地区
甘肃省古浪县黄羊川中心小学
出处
《学周刊》
2020年第17期111-112,共2页
Learning Weekly
关键词
农村小学
习作教学
真实独特
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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