期刊文献+

情感教育理论在小学英语教学中的应用探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在教育领域全面发展中,情感教育理论是重要的教学理论,其主要是突出学生在学习阶段的情感认知,通过对情感进行有效引导与调控,能保障教学成效全面提升。因此,分析小学英语教学中情感教育理论应用现状,并思考情感教育理论在小学应用教学中的应用策略,必将促进小学英语教学的高效。
作者 刘彩华
出处 《学周刊》 2020年第17期151-152,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部