初探如何有效提高甘肃贫困地区中学心理健康教育水平

中学生处于青春期发育阶段,学生自我意识和三观已基本形成,且急于得到他人认可,因此这一阶段学生叛逆心理也较严重。尤其是高中生,学习压力很大,如果自我调节能力较差,就很容易出现严重的心理问题。学生一旦出现心理问题,得不到有效的疏导,就有可能造成比较严重的后果。教师要开设心理健康辅导课程,开设心理健康相关实践活动,重视家长对学生心理健康的引导作用,建立校内心理咨询室。