现代学徒制育人模式在高职电子商务专业人才培养策略中的实践

随着时代的不断变迁和社会的快速发展,传统的教育模式和人才培养战略已经不能跟上当代教育的脚步了,在很多方面的工作开展过程中,都表现出相对薄弱的状态。正是在这样较为紧迫的环境下,"三位一体式现代学徒制"育人模式被提出,这一模式与过去的传统式教学模式有一定的共同点,但是相比较于过去的电子商务专业人才培养模式,学徒制以校企合作的开展方式,更好地提高了学生们理论内容的实践性,为学校和企业以及社会培养出一批又一批具备实际操作能力的高职人才。