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“互联网+教育”背景下电子产业园校企合作模式应用

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摘要 伴随着互联网技术与信息技术的发展,不断影响着人们的工作与日常生活的方方面面,同时也对教育领域产生了重要的影响,因而在这样的背景下出现了"互联网+教育"的发展趋势,尤其是教育方式上出现了相当多依托于信息化的教学方式。但是在电子产业园校企合作的过程中,存在着电子产业园极为被动的现象,而电子产业园站在经济收益、商业机密以及安全等问题角度,一部分企业不愿意让学生参与到实习之中。而部分院校中本身缺乏校企合作的观念和认知,并没有按照时代与市场的发展需求,将其教学资源进行整合,进行专业的调整与课程体系的建设等,师资队伍的水平也跟不上校企合作的需求,这些问题都会影响到在"互联网+教育"的背景下电子产业园校企模式的构建,因而需要对其进行改革,构建出依托于"互联网+教育"的电子产业园校企合作模式,进一步为培养出高质量和高素质的人才提供理论依据。
作者 苏燕
出处 《智库时代》 2020年第6期107-108,共2页 Think Tank Era
基金 课题名称:北海职业学院2018年度第一批院级教育教学改革课题立项,课题编号:2018YJY09。
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