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基于移动互联网的付费网络课程设计研究 被引量:1

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摘要 在这个信息爆炸的时代,人们的竞争压力和知识焦虑日益严重。移动互联网与经济社会的快速融合,让付费知识出现在大众的日常生活里,尤其是基于移动终端的付费网络课程。本文在研究前人对知识付费的研究的基础上,提出了对未来的知识付费关于平台经营和课程设计的相关建议。
出处 《智库时代》 2020年第1期192-193,共2页 Think Tank Era
基金 2018年省级大学生创新创业训练计划项目资助,基金编号:201812620012S。

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