摘要
顶岗实习是高等工科职业院校实践教学的重要环节,在教育教学中起着至关重要的作用。但在调查中我们发现,高校和企业在顶岗实习中遇到了较多的难题,本文试图通过对相关企业和学校的走访调查,探索在产教融合背景下,社会、政府、企业和学校如何在顶岗实习的方式上实现高效结合,并探讨政府如何鼓励和支持企业履行社会责任,促使校企深度合作,推动专业人才培养与岗位需求有效衔接,从而达到人才培养链与产业链相互融合。
出处
《智库时代》
2020年第1期236-237,共2页
Think Tank Era
基金
“云南省高校辅导员发展研究中心(云南大学)”资助:2019年度云南省辅导员工作研究专项任务项目《高职工科院校顶岗实习学生安全管理模式研究》的研究成果(编号:19FDYB28)。