新时代工学交替模式下大学生自我管理能力培养研究

教育改革从始至终都是我国教育事业的重中之重,但是当前教育普遍存在大学生的学习积极性不高的问题。除此之外,个人能力不足、专业技能不全面以及自律性差等等问题层出不穷。究其根本,在于大学生自我管理能力不足。在教育业盛行发展的时代,多种多样的教育模式层出不穷。工学交替便是其中一种人才培养模式,它也是为社会培养具有强大个人能力、创新创业精神、打造就业能力的一条重要途径。对大学生的实践性、开放性和职业性的培养有着很大的作用。此种培养模式向传统的教育、管理模式发起了很大的挑战。因此在这种情况下,必须深入研究在新时代工学交替模式下的大学生自我管理能力,培养出更加符合新时代的人才。