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情景教学模式在高中化学课堂中的运用
被引量:
4
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摘要
化学是一门与人们日常生活息息相关的学科,而高中是学生学习生涯的重要阶段,采取有效的教学方法提升高中化学课堂教学质量,就成为我国中学教学改革的重要内容。情景教学模式能密切生活和学科知识之间的联系,深化学生对学科知识的理解,在高中化学课堂中深化情景教学模式的推广和应用就显得至关重要。
作者
郑兆森
机构地区
吉林省延边朝鲜族自治州安图县第一中学
出处
《科技风》
2020年第16期23-23,共1页
关键词
情景教学模式
高中化学
课堂教学
运用
综合素质
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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