中小学党的建设工作激励制度问题解决与发展对策——以西藏地区中小学教师为例

"中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,发挥政治核心作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。"而在当前我国在进行中小学校教育教学改革中,为保证相关工作能够顺利推进,需要完善教师工作激励制度。基于此,本文以西藏中小学教师激励机制为例,对教师激励制度的创新进行相应的探究。