谈体裁理论视域下的商务英语写作教材编写设计

为提高商务英语写作教材的编写质量,采用文献资料法、分析归纳法,运用体裁理论的主要观点,针对商务英语写作教材中存在的编写理论不足、内容需求分析不足、体裁内容重复较多:教材研究严重滞后、任务缺乏真实性、立体化建设不足、练习设计总量不足、形式单一;教材之间在词、句、篇、章几个维度上缺乏必要的纵向衔接等问题,提出了相应的策略,为商务英语教材的编写提供了新的思路,做了有益的尝试。