摘要
应用型转型背景下,体育专业理论课实训尤为关键。文章通过对体育专业理论课程实训进行设计,重点分析体育专业应用型人才培养思路与策略,为体育专业进一步明确人才培养目标、建立合理的人才培养模式、提高学生的理论水平与实践能力提出相应的策略。
出处
《长治学院学报》
2020年第2期107-108,共2页
Journal of Changzhi University
基金
山西省教育科学“十三五”规划课题“职场精神力视角下的高校体育教师发展模式研究”(GH-16189)
山西大学商务学院教改基金项目“基于应用型转型背景下的体育教育专业实训实践教学改进”。
