期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于直播平台进行数学教学的可能性与局限性

下载PDF

导出

摘要互联网不断发展,在改变了人们生活方式的同时,也改变了众多学生的学习方式.直播教学改变了教学环境,将教学内容数字化.信息技术和教育教学的有机结合,既提供了机遇也带来了挑战.根据CNNIC截止2019年6月的报告,我国的在线教育用户规模达2. 33亿,较2018年底增长3122万,占网民全体27. 2%.

作者丁一

机构地区江苏省海安高级中学

出处《数学之友》 2020年第8期23-24,共2页

关键词在线教育直播平台数学教学信息技术直播教学互联网教学内容数字化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1杨清.“慕课”在小学数学教学中的现状与分析[J].才智,2018(25):133-134. 被引量：4
2严必友,宁连华,赵静亚.高中学生数学书写状况的调查研究[J].数学教育学报,2019,28(6):10-15. 被引量：21
3林晓凡,刘思琪.面向高阶思维能力培养的直播教学策略[J].现代教育技术,2019,29(3):99-105. 被引量：45

二级参考文献32

1孙文英.数学解题过程书写重要性及要素探究——兼谈数学语言与数学交流[J].数学学习与研究,2012(13):137-138. 被引量：3
2钟志贤.教学设计的宗旨:促进学习者高阶能力发展[J].电化教育研究,2004,25(11):13-19. 被引量：224
3钟志贤.促进学习者高阶思维发展的教学设计假设[J].电化教育研究,2004,25(12):21-28. 被引量：229
4崔晓慧,朱轩.浅谈网络学习中的批判性思维[J].中国医学教育技术,2007,21(4):294-296. 被引量：2
5尤良南,吴晓美.注重书写过程提高教学实效[J].基础教育研究,2009(1):30-31. 被引量：5
6王帅.国外高阶思维及其教学方式[J].上海教育科研,2011(9):31-34. 被引量：172
7刘斌.网络环境下大学生批判性思维的培养策略[J].湖南科技学院学报,2012,33(4):88-90. 被引量：2
8王佑镁,胡玮,杨晓兰,王娟.数字布鲁姆映射下的数字能力发展研究[J].中国电化教育,2013(5):1-7. 被引量：21
9劳瑞.约翰逊.对于“慕课”的质疑——在线学习变革引发的社会反响[J].中国教育信息化（高教职教）,2014(1):21-24. 被引量：22
10孟祥增,刘瑞梅,王广新.微课设计与制作的理论与实践[J].远程教育杂志,2014,32(6):24-32. 被引量：589

共引文献67

1孙中双.新冠肺炎疫情背景下中职语文线上教学的实践策略与启示[J].教育科学论坛,2020(24):53-56. 被引量：1
2梁玮,于文字,郑欣,胡典顺.运算素养与数学书写对小学数学成绩影响的模型化研究[J].数学教育学报,2023,32(6):81-87.
3荆于勤.疫情期间线上教学的挑战与对策[J].内江科技,2021,42(7):120-121. 被引量：2
4李雪,黄国琼,师智启,袁笛,倪庚.基于直播平台的医学慕课教学设计模式研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,21(11):1468-1472. 被引量：1
5蒋张林.提高雌龟产卵量九法[J].今日科技,2000,20(3):8-8.
6刘爽.回顾与展望——“学术百年”系列研讨会哲学专场概述[J].理论前沿,2000(2):27-29.
7陈彬.浅析如何利用慕课和微课进行小学数学教学[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(19):140-141.
8易思勋.“慕课”在小学数学教学中的应用措施[J].成长,2019,0(8):126-127.
9崔裕静,马宗兵,马凡.网络直播作为慕课学习支持服务的模式及应用[J].现代教育技术,2019,29(12):110-115. 被引量：81
10黄辉.远程教育直播课堂中的教育传播系统研究[J].传媒论坛,2019,0(24):131-132. 被引量：1

1吴婷.新媒体时代我国政府危机管理面临的挑战与应对[J].学习月刊,2020(3):34-35.
2刘勇华.网络直播打赏返还纠纷之分析[J].中国集体经济,2020(15):120-121. 被引量：3
3朱娜.新媒体时代下政府网络舆情管理问题探讨[J].现代商贸工业,2020,41(19):134-135. 被引量：1
4徐璐.互联网域名与商标的协调保护研究[J].武陵学刊,2020,45(3):65-73. 被引量：1

数学之友

2020年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部