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中考文学作品阅读命题趋势分析及考前建议——以近两年浙江省各地市中考卷为例

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摘要 近两年浙江省各地市语文中考文学作品阅读试题的编制,呈现出指向素养评价的情境化命题以及体现"以评促学""评价即学习"理念的趋势,在评分方式上也多指向学生的思维品质。2020年中考文学作品阅读的复习备考,应以教材为本进行基于教学评一体的试题创编与训练,以实现轻负高效。
作者 朱兴祥
机构地区 杭州市文晖中学
出处 《教学月刊(中学版)(语文教学)》 2020年第5期59-62,共4页
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