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函数分类讨论问题的处理策略

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摘要分类讨论是中学数学的重要思想方法,它广泛的应用在数学问题的处理过程中.处理分类讨论的关键是寻找分类的界线,但在复杂问题中,分类的界线往往不容易找到.本文通过一个函数导数问题的处理过程,展示处理函数分类讨论问题的两种基本策略.

作者王银国

机构地区金塔县教育局

出处《中学生数学》 2020年第5期12-13,共2页

关键词中学数学处理过程基本策略处理策略分类讨论函数导数

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学

2020年第5期

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