浅谈师范院校校本文化演艺品牌建设

师范类院校是以培养师资为根本任务的高校,学校产出对象的"师范性、榜样性"决定了校本文化建设在价值引领方面要具有德育、美育价值。本文以作者单位校本文化建设工作为例,探究校本文化演艺品牌的学科意义、学科定位、基本原则、学科路径,提出师范类院校校本文化演艺品牌建设学科路径"四化"的观点。