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浅谈师范院校校本文化演艺品牌建设
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摘要
师范类院校是以培养师资为根本任务的高校,学校产出对象的"师范性、榜样性"决定了校本文化建设在价值引领方面要具有德育、美育价值。本文以作者单位校本文化建设工作为例,探究校本文化演艺品牌的学科意义、学科定位、基本原则、学科路径,提出师范类院校校本文化演艺品牌建设学科路径"四化"的观点。
作者
唐海燕
机构地区
长沙师范学院田汉文学艺术教育中心
出处
《文教资料》
2020年第9期79-81,共3页
基金
湖南省教育厅科学研究重点项目《双一流建设背景下高校校本文化演艺品牌打造的对策研究》,项目编号:18A521.
关键词
校本文化
演艺品牌
学科路径
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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