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高中语文核心素养的研究
被引量:
5
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摘要
语文对于学生发展来说是“大语文”,对于社会发展来说也是“大语文”。在高中学段,学生的思想是理性的,而情感却是丰富的,他们需要积极学习语文知识。高中语文教师要明了语文教学的正确方向,那就是贯彻核心素养教育。
作者
何键
机构地区
重庆市黔江中学校
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2018年第7期27-29,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
高中语文
核心素养
大语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(学术)(D)
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