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乡村振兴战略背景下的乡村师德建设研究 被引量:1

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摘要 乡村振兴战略的实施对乡村教师师德提出了新的要求。但是,教育行政部门、乡村学校管理者和乡村教师对师德作用的理解不深刻,乡村教师师德提升的意愿低迷,乡村教师师德提升缺乏指引、缺少乡村环境支持。针对这些问题,乡村教师师德建设应该采取以思想政治为引领、以师德建设规律为依据、以师德建设资源投入为基础、以师德建设制度为规范、以校乡互动形成推力的策略。
出处 《内江科技》 2020年第3期125-126,共2页
基金 内江师范学院2018年度大学生科研项目“优秀教师叙事中的德育能力研究”(课题编号:18NSD-107).
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